• Cargadas con las mejores intenciones, llegaron al colegio y de inmediato hablaron con las directivas para contarles el proyecto que tenían en mente y cuáles eran los beneficios para la comunidad escolar.

Ana María Villamizar, Adriana Aya, Natalia Zapata, Ana Milena Mejía, Ana María Silva, Ángela Becerra, Astrid Casallas, Lady Forero y Laura Rojas forman parte de la más reciente promoción de Enfermería que graduó la Universidad y con su tesis le aportaron al mejoramiento la calidad de vida de los niños del colegio Cooperativo Norte a través de la seguridad alimentaria y la nutrición.

El proyecto surgió cuando estas jóvenes se encontraban en sexto semestre y decidieron trabajar con  la población vulnerable que sufre de desnutrición, y escogieron este colegio ubicado en la localidad de Usaquén, vigilado y controlado por la Secretaría Distrital de Salud de Bogotá.

Aunque tenían claro lo que querían, fue difícil en un comienzo porque se encontraron muchos obstáculos que por momentos las hizo desistir de seguir adelante. Fueron dos años de pensar y estructurar cómo hacer su idea posible.

Al obtener la aprobación, se prepararon para implantarse en el colegio durante un año en el cual mediante encuestas, grupos focales, entrevistas con docentes y directivos y padres de familia, se encontraron con un panorama desalentador: niños con sobrepeso asociado a la actividad física limitada, consumo de alimentos ricos en azúcares y grasas, pobres en frutas y verduras; además, estas alteraciones no estaban siendo intervenidas oportunamente, ni contaban con una estrategia que les diera solución.

En el comedor escolar no eran conscientes de la nutrición de los niños y no les proporcionaban alimentación balanceada acorde con la edad; con este diagnóstico y el apoyo de la Secretaría Distrital de Salud de Bogotá, empezaron la gestión mediante distintas estrategias entre ellas, talleres lúdicos para enseñar las propiedades de algunos alimentos.

Según Ana María Villamizar, lo más difícil fue convencer a los padres de familia de la importancia de una alimentación balanceada no sólo en la casa sino también en la ’’lonchera’’ que los niños llevan al colegio.

Nuestras enfermeras consideran que lo más importante de su trabajo fue haber promovido estilos y hábitos de vida saludable que puedan ser perdurables, fomentando una cultura de prevención y detectando oportunamente alteraciones nutricionales que afectan el rendimiento escolar de los niños.

Oferta Internacional

Oferente: Flacso, Argentina
Programa: Liderazgo de mujeres en Contextos Actuales: Renovando Estrategias y Prácticas
Fecha cierre convocatoria: 02/20/2011
Perfil aspirante: Profesionales universitarios que  se desempeñen en la toma de decisiones en los ámbitos: político, empresarial o social.

Oferente: Rouen Bussines School Francia
Programa: MBA
Fecha cierre convocatoria: 05/31/2011
Perfil aspirante: Profesionales de las áreas de administración y gestión. Experiencia laboral de 3 años

Oferente: Fulbright - Estados Unidos
Programa: Maestría/  Doctorado                    
Fecha cierre convocatoria: 05/31/2011
Perfil aspirante: Profesionales universitarios/  docentes

Oferente: Fundación Carolina España
Programa: Estancias para Creación Artística                  
Fecha cierre convocatoria: 06/03/2011
Perfil aspirante: Estudiantes con pregrado

Oferente: México
Programa: Mejoramiento de la Calidad de las Instituciones Mexicanas de Educación Superior
Fecha cierre convocatoria: 27/04/2011
Perfil aspirante: Artistas de carrera intermedia que deseen realizar en México una obra artística bajo la tutoría de un experto.

Oferente: México
Programa: Maestría/  Doctorado/  Investigación
Fecha cierre convocatoria: 27/04/2011
Perfil aspirante: Profesionales expertos en temas educativos

Oferente: OEA
Programa: Liderazgo de mujeres en Contextos Actuales: Renovando Estrategias y Prácticas
Fecha cierre convocatoria: 14/03/20011
Perfil aspirante: Profesionales de todas las áreas exceptuando Ciencias Médicas e Idiomas.

Informes
Universidad El Bosque – Oficina de Desarrollo, Área de Relaciones Internacionales
Calle 134 No. 7B - 83 Piso 1    Tel.: 648 9000 Ext. :288 y 183  
relacionesinternacionales@unbosque.edu.co  
www.uelbosque.edu.co

Qué decir si no tengo experiencia

Una de las dudas más frecuentes entre los jóvenes recién egresados y personas que no han tenido trabajo anteriormente, es qué tipo de información se suministra en el currículum vitae si no se posee experiencia laboral.

Para ayudar a las personas que se encuentran buscando su primer empleo en Colombia, hemos preparado las respuestas a las preguntas más frecuentes sobre este tema:

¿Con qué información escribo el perfil laboral, si aún no tengo experiencia?

En ocasiones los profesionales del departamento de selección descartan hojas de vida, porque la información que suministra el candidato es muy general y frecuente con otros aspirantes a un cargo, por ejemplo, las personas comúnmente colocan que son responsables y que trabajan bajo presión, cuando realmente no tienen conocimiento de lo que esto último implica.

El mejor consejo en este caso es detectar para qué se es bueno en realidad, lo que le gustaría hacer, cómo lo puede realizar y qué sé hacer. Es recomendable formar un perfil para cada cargo que se aplica. En Aliadolaboral.com uno de los requisitos para ingresar la hoja de vida es describir las características, logros y destrezas de cada persona para facilitar la comunicación entre los candidatos y las empresas.

¿La práctica laboral sirve cómo experiencia?

Sí. La práctica laboral, trabajos de grado, tesis y otros proyectos que resalten las habilidades y conocimientos, sirven como referencia para que la empresa se haga una idea de las destrezas que tiene el aspirante.

Las organizaciones cuando solicitan personal sin experiencia tienen claro que no se ha trabajado anteriormente en ese cargo, y lo que buscan es alguien que tenga el perfil para ejecutarlo.

¿Qué experiencia pongo en la hoja de vida, si nunca he trabajado?

Se recomienda suministrar la información de trabajos de grado, experiencia como representante de curso, de estudiantes, monitor, asesorías o algún desempeño extracurricular en la institución.

También si se ha trabajado en alguna empresa familiar o en empleos diferentes a la carrera estudiada, es decir, trabajos de meseros o mensajeros, es bueno publicarlo en la hoja de vida porque se demuestra que la persona ha cumplido con horarios y ambientes laborales. Se recomienda, de igual manera, describir lo logros alcanzados en estos trabajos.

Sea un "profesional con marca registrada"

• La Universidad suscribió un convenio con elempleo.com que nos permitirá aportarles a nuestros egresados en la preparación para la inserción laboral.

El Área de Egresados de la Oficina de Desarrollo llevó a cabo la primera conferencia para la gestión del desarrollo de profesionales dictada por el empleo.com, cuyo objetivo es ofrecer a los estudiantes próximos a graduarse y recién egresados, herramientas para gestionar su proceso de inserción en el mundo laboral.

Estos seminarios-talleres tendrán lugar cada quince días y abordarán temas  como el contexto laboral colombiano, la importancia de tener su propia estrategia laboral, consejos prácticos para desarrollar una búsqueda de empleo y pautas para afrontar una entrevista laboral.

Si requiere mayor información sobre las próximas conferencias, comuníquese con el Área de Egresados.

Teléfono 6489000, extensiones 352, 183, 173. 
egresados@unbosque.edu.co
salinasjudith@unbosque.edu.co