El Ingeniero Ambiental, dada la naturaleza de su profesión requiere un conocimiento integral del entorno natural y sociocultural que lo rodea, en especial teniendo en cuenta la gran diversidad geográfica de Colombia, en donde está su accionar y campo de trabajo.
En este sentido, como apoyo a su formación teórica, es indispensable que durante su estructuración, el estudiante cuente con un trabajo de campo que le permita conocer las regiones del país, interactuar con sus comunidades, evaluar los procesos involucrados en el manejo de los recursos y el medio ambiente y la forma como los organismos de control y planeación enfocan el desarrollo de las regiones y abordan los problemas de orden ambiental.
Poe esta razón, los estudiantes de Ingeniería Ambiental realizan las salidas de campo por semestre de la siguiente forma:
Esta salida de campo permite al estudiante conocer la estructura del paisaje desde la perspectiva del uso, vocación, productividad y tenencia de la tierra. Establecer las causas y consecuencias de los impactos generados por las actividades económicas predominantes en la zona de estudio. Reconocer y utilizar los equipos de campo y realizar toma de muestras y pruebas fisicoquímicas del agua de una quebrada para su posterior análisis en laboratorio.
Tota - Boyacá.
En esta práctica de campo los estudiantes realizan proyectos de investigación formativa alrededor de temas en los que se aplican los conceptos de la ecología clásica a problemas ambientales particulares de la región de trabajo.
Islas de Providencia y Santa Catalina - Tema: Ecología marina e insular.
El objetivo general de esta práctica es conocer, medir y evaluar el efecto de las actividades antrópicas sobre ecosistemas marinos e insulares.
Amazonas.
Familiariza a los estudiantes con los eco sistemas amazónicos, mediante el estudio de algunos parámetros abióticos y su relación con factores bióticos, de manera que se logre una comprensión integral de los procesos naturales que allí se llevan a cabo.
En esta salida los estudiantes tienen la oportunidad de socializar proyectos de manejo ambiental desde la perspectiva humana, a través de un intercambio académico con estudiantes de la región; así mismo abordará desde una perspectiva de desarrollo comunitario el manejo ambiental de las Salinas de Manaure, el parque eólico Jeripachi y la mina del Cerrejón.
Por medio de un transecto Cordillera Oriental, valle del magdalena, cordillera central, se expone y se analizan las diferentes unidades morfoestructurales, en las que se constituyen dinámicas sociales, tecnológicas y ecológicas, considerando el desarrollo de procesos erosivos y producción del riesgo.
Observación de las condiciones ecológicas, geográficas y socioeconómicas predominantes en el Altiplano Cundiboyacense y Santander, visitas a la industria del dulce, industria del tabaco e industria de la talla de piedra. Trabajo de levantamiento de cobertura vegetal con apoyo de productos de sensores remotos en la zona del Cañón del Chicamocha.
La práctica de campo busca generar en el estudiante inquietudes sobre los alcances y limitaciones de los mecanismos de gestión ambiental y de participación local en un contexto de crecimiento urbano y proyectos infraestructurales.
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